Master 1-Fach

Sport & Exercise Sciences for Health and Performance, Master 1-Fach

Wie adaptieren Menschen auf unterschiedliche Trainingsreize?
Welche Trainingsreize fördern welche Art der Anpassung des menschlichen Körpers?
Welche Methoden gibt es um Leistungsstände zu überprüfen?
Wie erreiche ich die beste Leistungsfähigkeit mit einem Sportler / einer Sportlerin?
Welche Arten und Formen von Ernährung und Training gibt es in einem rehabilitativen Kontext?
Wie kann man menschliche Bewegung analysieren und optimieren?
Wie funktioniert das Zusammenspiel zwischen Nervensystem und Muskulatur?

Gut finde ich, dass viele diagnostische Verfahren mit dem Anspruch nah an der Praxis zu bleiben gelehrt werden. [...] Im Studium hatten wir immer wieder die Möglichkeit in Kleingruppen Problemstellungen selbstständig zu erarbeiten und diese dann anzugehen.

– Janina Tennler, Master

Ganzes interview

Steckbrief
Abschluss	Master of Science
Beginn	Wintersemester
Dauer	4 Semester
Unterrichtssprache	Englisch
Zulassung	Zulassungsbeschränkt (NC)

Infos zur Einschreibung/Bewerbung für deutsche Bewerber*innen

Jetzt informieren

Infos zur Einschreibung/Bewerbung für internationale Bewerber*innen

Jetzt informieren

Worum geht's?

Dieser Studiengang ist einzigartig, weil ...

das Lehrformat des forschenden Lernens fokussiert wird, welches den Studierenden die Verknüpfung von Lerninhalten und Methoden durch selbstständig bearbeitete Fragestellungen mithilfe von explorativen und eigenständig durchgeführten Forschungsarbeiten vereinfacht.

Er bietet eine Vertiefung in den Bereichen ...

Sportmedizin & Sporternährung
Trainingswissenschaft
Bewegungswissenschaft
Leistungsdiagnostik
Trainingssteuerung
Wissenschaftliches Arbeiten
vielfältiger persönlicher Kompetenzen

Studienverlaufsplan

Modulhandbuch

Zu wem passt's?

Wer diesen Studiengang studieren möchte,

bringt mit:

hohes Eigenengagement, gute englische Sprachkenntnisse

hat Spaß an:

Durchführungen von Forschungsarbeiten mithilfe innovativer Konzepte und Methoden, Gruppenarbeit, experimentellem Arbeiten, inhaltlich top-aktuellen sportwissenschaftlichen Themen

kämpft sich durch:

….eine Vielfalt an inhaltlichen und methodischen Aufgaben und Herausforderungen in den drei beteiligten Fachdisziplinen Sportmedizin und Sporternährung, Trainingswissenschaft und Bewegungswissenschaft

Dieser Studiengang ist für Absolvent*innen der folgenden Fächer geeignet

Sportwissenschaft

Wer einen Abschluss in diesem Studiengang hat, arbeitet häufig

bei professionellen und nicht-professionellen Sportvereinen, Trainingszentren
bei nationalen und internationalen Sportverbänden
in Rehakliniken, Gesundheitszentren, Versicherungen
in den Bereichen Personal Training, Leistungsdiagnostik und Gesundheitsmanagement
bei nationalen und internationalen Forschungsinstitutionen
bei professionellen Sportvereinen und Trainingszentren
in der Sportartikel- und sporttechnologischen Industrie

Und sonst?

Wer hilft?

Studienfachberatung

Jana Sippl
Gebäude, Raum: SW, 1.097
Tel.: 0234 / 32-23172
E-Mail: master-sehp@rub.de
Webseite Studienfachberatung

Kontakt zu Studierenden

Fachschaft Sportwissenschaft
Gebäude, Raum: SW, Raum E.083
Tel.: 0234 / 32-27906
E-Mail: sportfachschaft@rub.de
Webseite Fachschaft

Internet

Homepage des Studiengangs

Janina Tennler, Masterstudentin

Wieso haben Sie sich damals für Ihr Studienfach entschieden?

Ich wollte mein Wissen nach dem abgeschlossenen Bachelor vertiefen und mich auf die Bereiche, die mich interessieren spezialisieren.

An welchen Stellen haben sich die Erwartungen an Ihr Studienfach erfüllt, an welchen nicht?

Der Master bietet ein vertieftes Wissen in den drei Fachbereichen Sportmedizin, Trainingswissenschaft und Bewegungswissenschaft. Gut finde ich, dass viele diagnostische Verfahren mit dem Anspruch nah an der Praxis zu bleiben gelehrt werden.

Was macht Ihnen in Ihrem Fach am meisten Spaß?

Im Studium hatten wir immer wieder die Möglichkeit in Kleingruppen Problemstellungen selbstständig zu erarbeiten und diese dann anzugehen. Das selbstständige Arbeiten macht mir dabei am meisten Spaß. Weiterhin finde ich gut, dass man im späteren Verlauf die Möglichkeit hat sich mit dem wissenschaftlichen Projekt auf einen Bereich zu spezialisieren. Da wir im Master alle Kurse als Gruppe gemeinsam belegen, ist bei uns schnell eine gute Gruppendynamik entstanden.

Was war bisher die größte Herausforderung?

Die Eigenorganisation, die der Master fordert, ist doch deutlich anspruchsvoller als im Bachelor. Eine große Herausforderung war außerdem die Vorbereitung auf die Klausuren. Die Umstellung auf die englische Sprache war gerade am Anfang nicht ohne. Daran hat man sich aber relativ schnell gewöhnt und auch stark verbessert.

Was wollen Sie einmal damit werden?

Ich möchte später in einem wissenschaftlichen Kontext arbeiten. Im Genaueren würde ich bei der Planung, Durchführung und Auswertung von Studien im sportlichen Zusammenhang mitwirken wollen.

Welche Tipps geben Sie den Leuten, die auch überlegen, Ihr Fach zu studieren?

Ich denke, dass der Master für diejenigen interessant ist, die in den drei Fachbereichen gleichermaßen eine Vertiefung suchen und sich ein Arbeiten im wissenschaftlichen bzw. diagnostischen Kontext vorstellen können. Die Stimmung innerhalb des Masters ist locker und die Kommunikation zu den Dozenten unkompliziert und angenehm.